Posted in Հայոց լեզու

Հայոց Լ

Տնային աշխատանք

Ուղղական-ծաղկել,վախենալ,կորչել,մոռանալ

Սեռական-ծաղկողի,վախեցող,կորչի,մոռացի

Հայցական-ծաղկել,վախենալ,կորչել,մոռանալ

Տրական-ծաղկել,վախենալ,կորչել,մոռանալ

Գործիական-ծաղկող,վախեցող,կորչեցող,մոռացող

Բացառական-ծաղկելուց,վախենալուց,կորչելուց,մոռանալուց

Ներ գոյական-ծաղկելու մեջ,վախենալու մեջ,մորչելու մեջ,մոռանալու մեջ

Անորոշ դերբայ-ծաղկել,վախենալ,կորչել,մոռանալ,

Եթակա դերբայ-ծաղկող,վախեցող,կորող ,մոռացկող,փակող

Հարակատար դերբայ-ծաղկած,վախեցած,կորած,մոռացած,փակած

Ծաղկել,վախենալ,կորչել,փակել,մոռանալ

Posted in Հայոց լեզու

Բայ

Բայ

Բայը ունի վերջվորություն ել և ալ օրինակ

Ել-կապել,գնել (ե խոնարհման բայեր)

Ալ-խավալ,մոռանալ (Ա խոնարհման բայեր)

Բայերը կազմությամբ լինում են պարզ կամ ածանցաոր։

Պարզ-արմատ-ել կամ ալ

Օրինակ՝պարել,երգել,շնչել

Ածանցաոր բառեր

Ածանցաոր-արմատ+ածանց+ ել կամ ալ

Օրինակ՝մոտենալ,մոռանալ,վախենալ։

Թռչել-թռ-արմատ,չ-ածանց,ել-վերջաորություն

Գտնել-Գտ-արմատ,ն-ածանց,ել-վեջաորություն

Բայական ածանցներ -Են,ան,ն,չ (սոսկածանցներ)         

Ատ-կոտ-ոտ-տ-բայական ածանցներ (բազմապատկական)

Օրինակ՝Թռչել-թռչկոտել

Կտռել-կտռտել

Ցատկել-ցատկոտել

Վազել-վազվզել

Պաճառական ածանցներ-եցն-ացն-ցն (բայական ածանցներ)

Օրինակ՝ պար-պարացնել,երգ-երգացնել,զարմանալ-զարմացնել,հեռանալ-հեռացնել

(Կրաորական ածանց)-վ

Օրինակ՝ սիրել-սիրվել

Գրել-գրվել

Խոսել-խոսվել

Սիմինդրի արտում հայտնվեց-հայտնվել-ել-կրաորական մի կին եղեղկի պես ճոճոլով-ճոճվել-ել-պարզ  մարմինը։

Վախուց չէր տեսել-տեսնել-ել-սոսկածանց իր կորած-կորչել-ել-սոսկանծանց ընկերոջը։

Երեխանները սիրում-սիրել-ել-պարզ են դրսում թռչկոտել-թռչել-ել-պազմապատկական ։

Բայերը բաժանվում են երկու խմբի՝անկախ և կախյալ բայեր։

Անկախ բայեր-դերբայներ

Կախյալ-ձևբայ

Դերբայեր՝Անորոշ դերբայ,եթակայական,հարակատար դերբայ ,համակատար դերբայ։

Անորոշ դերբայ

 Բայի ուղղիղ ձևը անորոշ դերբայ է։Անորոշ դերբայները ունեն երկու վերջաորություն ել և ալ։Անորշ դերբայները հոլովում են

Ուղղական-ավարտել,արթնանալ

Սեռական-ավարտելու,արթնանալու

Հայցական—ավարտելու,արթանան

Տրական-ավարտելու,արթնանալու

Գործիական-ավարտելով,արթնանալ

Բացառական-ավարտելուց,արթնանալուց

Ներ գոյական-ավարտալու մեջ,արթնանալու մեջ

Ավարտել-ը-արթնանալ

Եթակայական դերբայ

Վերջաորթություն-ապրել

Ուղղական-ապրեղ

Սեռական-ապրողի

Հայցական-ապրող

Տրական-ապրողին

Գործիական-ապրել

Բացառական-ապրելուց

Ներ գոյական-ապրողի մեջ

Եթակյական դերբայերը կարող են ստանալ հոգնալի թիվ։

Հարակատար դերբայ

Վերջաորություն-ած

Այս դերբայը հոլովում է։

Համակատար դերբայ

Համակատարկ վերջաորությունը-իս

Օրինակ՝ երգելիս,ուտելիս,հարգելիս,պարելիս,

Նա չի հոլորվում և հոգնալի թիվ չունի

Կախյալ բայեր (ձեւա բայեր)

Ձևաբայերը ունենում են դեմք և թիվ իրենք առանձին չեն օգտագորտվում։Ձևաբայերը արտահայտում են դեմք և թիվ։Ձևաբյերը միշտ օգտագործվում են օժանդակ բայերի հետ օժանդակ բայերն են՝

են-երրորդ,եղակի,ներկա,

ես-եկրորդ դեմք եզակի թիվ,

ենք-առաջին,հոգնակի,ներկա

եք-հոգնակի,եկրորդ դեմք,ներկա

են-երրորդ դեմք,հոգնակի,ներկա

եմ-առաձին դեմք եզակի թիվ և ներկա ժամանակ

առանձին ձեւաբայը-անկատար ձևաբայ

առաջին անկատար ձևաբայվերջաորությունը-ում

օրինակ՝խաղում,նկարում,պարում,երգում,

Անկատար ձևայով կազմվում է անկատարբներկա և անկատար անցյալ ժամանակաձջերը։

Կանչել,սավառնել,ընկնել

Posted in Հայոց լեզու

Հայոց Լեզու

Առարկայի գործողություն կամ եղելություն ցույց տվող բառերը կոչվում են բայ:

Բայերը պատասխանում են ի՞նչ անել, ի՞նչ լինել հարցերին:

Օրինակ

Փոքրիկը առավոտները արթնանալուն պես ժամերով հենվում էր պատշգամբի ճաղին ու կարոտով նայում, թե արդյո՞ք բակում չի երևում ծերունին:

Այս նախադասության մեջ թավ գրված բառերը բայեր են:Բայերը լինում են դիմավոր և անդեմ:Դիմավոր բայերը նախադասության մեջ դառնում են ստորոգյալ, անդեմ բայերը կարող են կատարել տարբեր պաշտոններ:

Posted in Հայոց լեզու, Uncategorized

Ժխտական  դերանուն

Ժխտական  դերանունները մատնացույց են անում ամբողջությամբ ժխտվող առարկաներ կամ անձեր՝ առանց դրանք անվանելու:

Ժխտական դերանուններն են`   ոչ ոք, ոչինչ, ոչ մի, ոչ մեկը:

Լինում է, չի լինում … ոչինչ էլ չի լինում… հետո տեսնում է ոչմիբան,ոչմիբանը գնում գնում է և տեսնում է հնդկահավին ու շանը և խոսում են ոչմիբանի մասին:Հնդկահավը ծիծաղում է ոչմիբան լսելիս իսկ շունը հռհռում է հետո հընդկահավը սկսում է շան պես հըռհռալ և հաչալ:
Մի քանի ժամ հետո հնդկահավը հաչում է իսկ շունը հնդկահավի ձեն հանում ,իսկ ոչմիբանը ոչինչ չի հասկանում : 

Posted in Հայոց լեզու, Uncategorized

Անորոշ դերանուն

Անորոշ դերանունները մատնացույց են անում անորոշ անձ, առարկա և կամ անձի ու առարկայի անորոշ հատկություն, քանակ` առանց դրանք անվանելու:

Անորոշ դերանուններն են` ինչ-որ, ինչ-ինչ, ոմն, մեկը, մեկնումեկը, մի, մի քանի, մի քանիսը, ուրիշ, այլ, այսինչ, այնինչ, որոշ, որևէ, ովևէ, երբևէ, երբևիցե, որևիցե:

Անորոշ դերանուներ
Ոչ ոք պարտավոր չէ ինչ-որ բան անել քեզ համար: 

Ինչ է դա նշանակո՞ւմ: Ինչպե՞ս կարող է այդ պարզ ճշմարտությունն այդքան կարևոր լինել: Հնարավոր է, հիմա այս ամենը քեզ կարևոր չի թվում, բայց այս սկզբունքը կփրկի քո կյանքը: Ոչ ոք չի ապրում քեզ համար, իմ սիրելի բալիկ, որովհետև, դու դու ես, և ուրիշ ոչ ոք: Ամեն մեկն ապրում է իր համար, իր երջանկության համար: Եվ ինչքան շուտ դա հասկանաս, այնքան արագ կազատվես սպասումից, որ ինչ-որ մեկը քեզ կարող է երջանիկ դարձնել: Դա նշանակում է, որ ոչ ոք պարտավոր չէ քեզ սիրել:


Եթե ինչ-որ մեկը քեզ սիրում է, ուրեմն` դու յուրահատուկ ես, դու նրան դարձնում ես երջանիկ: 

Փորձիր հասկանալ, թե այդ որ յուրահատկության համար են քեզ սիրում և ջանքեր գործադրիր, որ սիրեն ավելի շատ: Եվ եթե մարդիկ քեզ համար ինչ-որ բան են անում` միայն այն պատճառով, որ ուզում են: Ուրեմն, դու ինչ-որ մի պատճառով թանկ ես նրանց համար: Բայց ոչ այն պատճառով, որ ինչ-որ մեկը պարտավոր է քեզ ինչ-որ բան: Դա նշանակում է, որ ոչ ոք պարտավոր չէ հարգել քեզ: Որոշ մարդիկ բարի էլ չեն լինի: Բայց հենց դու հասկանաս, որ մարդիկ պարտավոր չեն լինել բարի, կսովորես խուսափել մարդկանցից, որոնք քեզ ցավ են պատճառում: Այո, դու էլ քո հերթին ոչ ոքի համար ոչինիչ անել պարտավոր չես: Եվ նորից. Ոչ ոք պարտավոր չէ ինչ-որ բան անել քեզ համար: 

Posted in Հայոց լեզու, Uncategorized

Որոշյալ դերանուն

Այն բառերը որոնք ցույց է տալիս գոյակաների հստակություն կոչվում է որոշյալ դերանուն։

Որոշյալ դերանուն ամբողջ, ամեն, ամեն մի,ամենինչ, բոլոր, յուրաքանչյուր, ողջ, համայն, ամենայն

  • Թե ինչ ստացվեց այս ամենից, գիտի և տեսնում է ամբողջ-հոլով չունի աշխարհը:
  • Հենց այստեղ էր, որ Նյուտոնը դարձավ ֆիզիկոս ու հռչակվեց ամբողջ-չունի աշխարհում:
  • Վինսենթ Վան Գոգն իր ամբողջ-ուղղական կյանքի ընթացքում վաճառել է ընդամենը 1 նկար, այն էլ՝ իր ընկերոջը:
  • Իր կյանքի ողջ-ուղղական ընթացքում նա ստեղծել է ավելի քան 800 գլուխգործոց:
  • Քեզ բոլորը-ուղղական հիանալի հասկանում են:
  • Ամեն մեկն ապրում է իր համար, իր երջանկության համար:
  • Նրանք քեզ օրենքով չեն պատկանում, այդ ամենին-տրական պետք է արժանանալ:
  • Կյանքում մեկ անգամ հաջողությունը թակում է յուրաքանչյուր մարդու դուռը:
  • Անհաջողությունը ևս մեկ հնարավորություն է ամեն-ուղղական ինչ նորից սկսելու համար:
  • Կան սկզբունքներ և կանոններ, որոնք միշտ և ամենուր-հոլով չունի գործում են:

Posted in Հայոց լեզու, Uncategorized

Հարցական դերանուն

Հարցական դերանունները արտահայտում են հարցում խոսողին ծանոթ անձի կամ առարկայի, սրանց հատկության, թվի, գործողության տեղի, ժամանակի, ձևի և այլնի մասին՝ առանց դրանք անվանելու:

Օրինակ

Ինչո՞ւ նա գնաց քաղաք, ի՞նչ թղթեր էին, որ բերել էր իր հետ:

Հարցական դերանուններն են`  ո՞վ, ի՞նչ, ինչպիսի՞, ինչքա՞ն, ինչպե՞ս, ինչու՞, ո՞ր, ո՞րը, որքա՞ն, որչա՞փ, որպիսի՞, ո՞րերորդ, որտե՞ղ, ե՞րբ, ու՞ր, քանի՞, քանի՞սը, քանի՞երորդ:  

Հարցական դերանուններից միայն ո՞վ դերանունն է, որ գոյականներից տարբեր հոլովում ունի: Սա ներգոյական հոլով չունի. սեռականը լինում է ո՞ւմ, որից կազմվում են մյուս հոլովաձևերը. այսպես` տրական՝ ո՞ւմ, հայցական՝ ո՞ւմ, բացառական՝ ումի՞ց, գործիական՝ ումո՞վ:

Posted in Հայոց լեզու, Uncategorized

Փոխադարձ դերանուն

Փոխադարձ դերանունները ցույց են տալիս փոխադարձ հարաբերությամբ միմյանց հետ կապված առարկաներ կամ անձեր՝ առանց դրանք անվանելու:Փոխադարձ դերանուններն են` իրար, միմյանց, մեկմեկու կամ մեկմեկի:
Փոխադարձ դերանունների հոլովումը ունի հետևյալ պատկերը՝ 

Սեռ.իրարմիմյանց մեկմեկումեկմեկի
Տր.իրար միմյանց մեկմեկումեկմեկի
Հայց.իրարմիմյանց մեկմեկու մեկմեկի
Բաց.իրարիցմիմյանցիցմեկմեկուց մեկմեկից
Գործ. իրարովմիմյանցովմեկմեկովմեկմեկով

 Փոխադարձ դերանունները եզակի թիվ. ուղղական ու ներգոյական հոլովներ չունեն: Սրանց սեռական, տրական և հայցական հոլովները ձևով նույնն են: Փոխադարձ դերանունները նախադասության մեջ լինում են միայն լրացում: Այսպես՝

  • բայի լրացում՝ՕրինակԻմ բոլոր իղձերը, աղբյուրների պես իրար հյուսվելով, ընթանում են մի հունով:
  • գոյականի լրացում՝ՕրինակԿատուները խաղում էին՝ խփելով իրար թաթերին:
Posted in Հայոց լեզու, Uncategorized

Հայոց Լ

Դերանուն

Անձնական դերանունների անձերի փախարինող բառերն են։

Եզակի-ես, դու, նա, ինքը
հոգնակի-մենք, դուք, նրանք,իրենք

ես

Ուղղական-ես

Սեռական-իմ

Տրական-ինձ

Հայցական-ինձ

Բացառական-ինձնից

Գործիական-ինձով

Ներ գոյական-ինձանում

Դու

Ուղղական-դու

Սեռական-քո

Տրական-քեզ

Հայցական-քեզ

Բացառական-քեզնից

Գործիական-քեզնով

Ներ գոյական-քեզանում

Նա

Ուղղական-նա

Սեռական-նրա

Տրական-նրան

Հայցական-նրան

Բացառական-նրանից

Գործիկական-նրանով

Ներ գոյական-նրանում

Ինքը

Ուղղական-ինքը

Սեռական-իր

Տրական-իրեն

Հայցական-իրեն

Բացառական-իրենից

Գործիական-իրենով

Ներ գոյական-իրենում

Մենք

Ուղղական-մենք

Սեռական-մեր

Տրական-մեզ

Հայցական-մեզ

Բացառական-մեզնից

Գործիական-մեզանով

Ներ գոյական-մեզանում

Դուք

Ուղղական-դուք

Սեռական-ձեր

Տրական-ձեզ

Հայցական-ձեզ

Բացառական-ձեզանից

Գործիական-ձոզանով

Ներ գոյական-ձեզանում

Նրանք

Ուղղական-նրանք

Սեռական-նրանց

Տրական-նրանց

Հայցական-նրանց

Բացառական-նարնցից

Գործիական-նրանցով

Ներ գոյական-նրանցում

Իրենք

Ուղղական-իրենք

Սեռասկան-իրենց

Տրական-իրենց

Հայցական-իրենց

Բացառական-իրենցից

Գործիական-իրենցով

Ներ գոյական-իրանցում

Գայլը, աղվեսը և ջորին եղբայր եղան և գնացին. երբ սովեցին, և որսի չհանդիպեցին, ասացին. 

– Եկեք ուտենք նրանանձնական դերանուն,երորերդ,հայցական ով տարիքով փոքր է: 

Այսպես ասացին գայլը և աղվեսը, որովհետև կամենում էին ջորուն ուտել։ Եվ գայլին հարցրին, թե ո՞ր տարվա գայլն ես, և նա-անձնական դերանուն,երերդ դեմք,ուղղական ասաց, թե. 

– Ես –անձնական դերանուն,առաջին դեմք,ուղղական այն գայլն եմ, որին Նոյը տապանն առավ։ 

Եվ աղվեսն առաջ եկավ և ասաց. 

– 0՜, դու-անձնական դերնաւոն, երկրրորդ դեմք,ուղղական տասը ազգով ինձանից փոքր ես-անձնական դերանուն-առաջին դեմք,ուղղական և ես -անձնական դերանուն-առաջին դեմք,ուղղական այն աղվեսն եմ, որին աստված ստեղծեց։ 

Եվ շորին եկավ և ասաց. 

– Իմ ծննդյան թվականը գրված է սմբակիս վրա. եկեք, կարդացեք, տեսեք քանի տարեկան եմ։ 

Եվ ոտքը բարձրացրեց։ 

Աղվեսն ասաց գայլին. 

– Գիտեմ, որ դու-անձնական դերանուն,երկրորդ դեմք,ուղղական դպրոցում եղել  ես-անձնական դերանուն-առաջին դեմք,ուղղական արի գիրը կարդա։ Եվ գայլը հավատաց և գնաց կարդալու։ Եվ ջորին ասաց. 

– Առաջ արի՛, որովհետև գիրս մանր է։ 

Եվ նա-անձնական դերանուն,երրորդ դեմք  առաջ գնաց, և ջորին սաստիկ ուժով զարկեց գայլի ճակատին և ջախջախեց, և գայլը գնաց կաղկանձելով։